วิธีการเลือกโต๊ะสำหรับนักเรียน

โต๊ะไม่ได้เป็นเพียงองค์ประกอบสำคัญของห้องที่ทันสมัยและใช้งานได้สำหรับนักเรียน นี่คือที่ทำงานของเด็กที่ซึ่งเขาสอนบทเรียนอ่านและทำงาน นั่นคือเหตุผลที่การเลือกโต๊ะสำหรับนักเรียนไม่ใช่เรื่องง่ายและเรียบง่าย

เพื่อให้ตารางของนักเรียนกลายเป็นส่วนหนึ่งที่กลมกลืนกันของห้องเด็ก ๆ มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะต้องมุ่งเน้นไม่เพียง แต่เกี่ยวกับนโยบายการกำหนดราคา แต่ยังคำนึงถึงปัจจัยบัญชีเช่น:

• ขนาด;
• ฟังก์ชั่น;
• กำลังการผลิต
• ออกแบบ;
• ความปลอดภัย

ขนาดที่เหมาะสมที่สุด

ขนาดของตารางนักเรียนส่งผลโดยตรงต่อสภาพร่างกายของเด็ก ดังนั้นการนั่งเป็นเวลานานที่โต๊ะจึงไม่ส่งผลเสียต่อสุขภาพของนักเรียนความลึกของพื้นผิวการทำงานควรมีอย่างน้อย 60-80 ซม. และความกว้างควรมีอย่างน้อย 100 ซม.

การตรวจสอบว่าโต๊ะทำงานนั้นเหมาะสมกับการเติบโตของนักเรียนได้ง่ายเพียงใด หากข้อศอกของเด็กอยู่บนเคาน์เตอร์และขาของเขางอเป็นมุมฉากให้แตะที่พื้นตัวเลือกจะทำอย่างถูกต้อง ระยะห่างระหว่างเคาน์เตอร์และหัวเข่าของนักเรียนควรอยู่ที่ 10-15 ซม.

รูปร่างและการออกแบบ

การออกแบบพื้นที่การเรียนรู้สำหรับเด็กผู้ปกครองหลายคนมักชอบโต๊ะคอมพิวเตอร์ แน่นอนว่าโต๊ะคอมพิวเตอร์แบบดั้งเดิมนั้นเหมาะสำหรับสำนักงานและห้องทำงานอย่างไรก็ตามในห้องของนักเรียนจะไม่เหมาะสมเสมอไปเนื่องจากไม่มีพื้นที่เพียงพอสำหรับการเขียนและการวางอุปกรณ์การเรียน โต๊ะคอมพิวเตอร์สำหรับนักเรียนจะสะดวกเฉพาะในกรณีที่มีช่องแยกหรือยืนสำหรับคอมพิวเตอร์และแล็ปท็อปและพื้นที่ทำงานสำหรับการเขียนมีขนาดใหญ่พอและกว้าง

ตัวเลือกที่ดีที่สุดสำหรับห้องของนักเรียนจะเป็นโต๊ะสี่เหลี่ยมมาตรฐานพร้อมตู้และลิ้นชัก ตารางดังกล่าวสามารถวางได้ทั้งใกล้หน้าต่างและใกล้กับผนังเหมาะสำหรับการตกแต่งภายในและการออกแบบที่เรียบง่ายของรุ่นทำให้ง่ายต่อการจัดสถานที่สำหรับการเขียนและช่องสำหรับจอภาพ

อย่างไรก็ตามการเลือกโต๊ะสำหรับเด็กคุณไม่ควรยึดติดกับรูปแบบสี่เหลี่ยมแบบดั้งเดิม โต๊ะขนาดกะทัดรัดและเปลี่ยนรูปสำหรับนักเรียนจะดูแปลกใหม่และแปลกใหม่ในห้องเด็ก ตารางดังกล่าวช่วยให้คุณสามารถปรับความสูงและความเอียงของเคาน์เตอร์ดังนั้นจึงเหมาะสำหรับทั้งนักเรียนที่อายุน้อยกว่าและนักเรียนวัยรุ่น

ตัวเลือกที่ใช้งานได้จริงสำหรับห้องขนาดเล็กจะเป็นโต๊ะเข้ามุม โต๊ะมุมจะช่วยเพิ่มพื้นที่ว่างในห้องสำหรับเด็กและความหลากหลายของรูปแบบ (โต๊ะคอมพิวเตอร์มุมที่มีชั้นวางหรือโครงสร้างชั้นสูง) จะสร้างพื้นที่ทำงานที่สะดวกและสบาย

ตารางในตัวพร้อมลิ้นชักและชั้นวางถือว่าเป็นที่นิยมและทันสมัย โมเดลดังกล่าวสามารถกลายเป็นพื้นฐานของการตกแต่งภายในของห้องสำหรับเด็กนักเรียนและการออกแบบที่เรียบง่ายและสะดวกสบายของพวกเขาจะทำให้ง่ายต่อการจัดระเบียบพื้นที่โดยเตรียมตู้เก็บของและช่องที่จำเป็น

ผู้ผลิตที่ทันสมัยมีโต๊ะให้เลือกมากมายพร้อมโต๊ะเอียง บ่อยครั้งที่ความลาดชันในรุ่นดังกล่าวสามารถปรับเปลี่ยนได้ดังนั้นโต๊ะที่มีท็อปท็อปแบบเอียงจึงเหมาะสำหรับวัยเรียนระดับประถมศึกษาการเพิ่มโต๊ะนักเรียนที่จำเป็นโดยเฉพาะอย่างยิ่งโต๊ะสำหรับนักเรียนที่อายุน้อยกว่าจะเป็นเก้าอี้ที่สะดวกสบายพร้อมหลังกระดูก

ความกว้างและการใช้งาน

เพื่อให้โต๊ะทำงานกลายเป็นสถานที่ทำงานที่สะดวกสบายสำหรับเด็กจะต้องได้รับการดูแลเพื่อให้แน่ใจว่าไม่เพียง แต่สวยงาม แต่ยังมีพื้นที่กว้างขวาง ในการทำเช่นนี้คุณสามารถใช้ชั้นวางของตู้ตู้เก็บของตู้เก็บของและลิ้นชักซึ่งนักเรียนสามารถพับสมุดโน๊ตหนังสือปากกาและดินสอได้ ลิ้นชักและตู้เก็บของทั้งหมดควรเปิดได้ง่าย ยิ่งสะดวกสำหรับเด็ก ๆ ในการเรียนรู้บทเรียนที่โต๊ะมากเท่าไหร่งานของเขาก็จะมากขึ้นเท่านั้น

สิ่งที่มีประโยชน์และกว้างขวางที่สุดคือโต๊ะที่มีโครงสร้างเหนือชั้นซึ่งช่วยให้คุณสามารถรองรับอุปกรณ์การเรียนที่จำเป็นทั้งหมดได้ อย่างไรก็ตามเมื่อเลือกตารางที่มีโครงสร้างส่วนบนเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้ว่าโครงสร้างเพิ่มเติมไม่ได้ปิดกั้นแสงธรรมชาติ

วัสดุและสี

เมื่อเลือกโต๊ะสำหรับนักเรียนไม่ควรลืมเกี่ยวกับเกณฑ์สำคัญเช่นความปลอดภัยของวัสดุที่ใช้ในการผลิต แน่นอนว่าเราไม่ได้พูดถึงการซื้อเดสก์ท็อปจากไม้หายากหลายชนิด แต่คุณไม่ควรเลือกโต๊ะพลาสติกราคาถูกที่มีกลิ่นเป็นพิษ

ตัวเลือกที่ดีที่สุดสำหรับการทำโต๊ะอาจเป็น:

• ไม้ (โอ๊ค, บีช, เถ้า, สน) เป็นวัสดุธรรมชาติและปลอดภัยอย่างยิ่งสำหรับเด็ก โต๊ะไม้เนื้อแข็งดูสวยงามและเรียบร้อยในการตกแต่งภายในของบ้าน เรียบง่ายและรัดกุมเหมาะสำหรับเด็กโตและนักเรียน
• MDF เป็นวัสดุที่แข็งแรงและทนทานซึ่งคุณสามารถจำลองพื้นผิวไม้และสร้างตารางในสีใดก็ได้ (ขาว, เหลือง, น้ำเงิน, ฯลฯ )
• Chipboard เป็นวัสดุที่ทนทานและง่ายต่อการดูแลที่มักจะใช้ในการทำเฟอร์นิเจอร์ตู้งบประมาณ วัสดุนี้สามารถใช้แทนโต๊ะไม้ได้

สำหรับสีของโต๊ะนักจิตวิทยาไม่แนะนำให้เลือกเฉดสีที่สว่างและก้าวร้าวเกินไป (แดงเหลืองส้ม ฯลฯ ) ที่จะรบกวนเด็ก ตารางสำหรับนักเรียนควรตั้งค่าเด็กเพื่อทำงานที่มีประสิทธิผลดังนั้นโทนและเฉดสีที่ควบคุมได้จะกลายเป็นตัวเลือกที่ดีที่สุดสำหรับการออกแบบ นักจิตวิทยาระบุว่าโต๊ะนักเรียนสีขาวจะเป็นทางออกที่ดีสำหรับการจัดพื้นที่ทำงานในห้องของนักเรียน สีขาวถือเป็นสัญลักษณ์ของความสะอาดและทำหน้าที่เป็นพื้นหลังที่ยอดเยี่ยมสำหรับการเน้นสีใด ๆ ในห้อง อย่างไรก็ตามโต๊ะสีขาวสำหรับเด็กผู้หญิงและเด็กผู้ชายจะเข้ากับการตกแต่งภายในได้อย่างสมบูรณ์แบบและไม่รบกวนเด็กจากการเรียนรู้

วิธีการเลือกโต๊ะสำหรับเด็กสองคน?

เมื่อจัดพื้นที่ทำงานในห้องสำหรับเด็กสองคนเป็นสิ่งสำคัญมากเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนแต่ละคนมีสถานที่ทำงานของตนเอง

สำหรับบ้านที่เด็กนักเรียน 2 คนอาศัยอยู่โต๊ะสำหรับสองคนในรูปแบบของโต๊ะที่มั่นคงบนผนังทั้งหมดอาจเป็นทางออกที่ดี คุณสามารถแบ่งพื้นที่ทำงานบนโต๊ะด้วยความช่วยเหลือของขอบถนนชั้นวางของและลิ้นชักต่างๆ

ทางออกที่น่าสนใจที่นักจิตวิทยายุคใหม่สนับสนุนสามารถจัดวางตารางต่อกัน

สำหรับเด็กสองคนโต๊ะพับพับหรือมุมเช่นเดียวกับพื้นที่ทำงานที่สร้างไว้ในผนังเหมาะสำหรับเด็กสองคน

ความคิดที่ผิดปกติมากที่สุด

เพื่อให้มุมทำงานเพื่อเสริมความกระหายของนักเรียนให้เป็นศูนย์และรายละเอียดที่สดใสของห้องคุณสามารถเลือกตารางรูปร่างที่ผิดปกติสำหรับการออกแบบ โต๊ะนักเรียนกลมและวงรีรวมถึงโต๊ะพร้อมกล่องดินสอหรือโต๊ะโค้งดูเป็นต้นฉบับและสร้างสรรค์ในห้องเด็ก

แนวคิดที่น่าสนใจคือภาพวาดที่วาดด้วยมือนาฬิกาและสิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่สามารถตกแต่งพื้นที่รอบ ๆ เดสก์ท็อปสิ่งสำคัญคือต้องไม่หักโหมเพราะโต๊ะสำหรับนักเรียนเป็นอันดับแรกสถานที่สำหรับการเรียนรู้ซึ่งควรกระตุ้นเด็กให้มีความรู้ใหม่และไม่เบี่ยงเบนความสนใจจากชั้นเรียนและบทเรียน

จะวางโต๊ะเรียนที่ไหน

ควรวางโต๊ะนักเรียนในที่ที่มีแสงสว่างเพียงพอ ตัวเลือกที่ชนะจะเป็นที่ตั้งของมันกับผนังหรือมุม แน่นอนว่าสามารถวางโต๊ะได้ที่หน้าต่างอย่างไรก็ตามห้องของนักเรียนมีม่านทึบแสง เพื่อให้นักเรียนสะดวกสบายในมุมทำงานอย่าวางเฟอร์นิเจอร์อื่น ๆ ไว้บนโต๊ะ

การออกแบบและรูปแบบที่หลากหลายในตลาดสมัยใหม่ช่วยให้คุณสามารถซื้อตารางการศึกษาที่ตรงตามความต้องการทั้งหมด อย่างไรก็ตามการเลือกเฟอร์นิเจอร์ชิ้นนี้จำเป็นต้องพิจารณาไม่เพียง แต่การออกแบบรูปร่างและการใช้งาน แต่ยังรวมถึงความชอบส่วนตัวของเด็กด้วย เฉพาะในกรณีนี้โต๊ะจะกระตุ้นความต้องการของเด็กในการเรียนและไปโรงเรียนมีส่วนร่วมในการสร้างสรรค์และมุ่งมั่นเพื่อความรู้ใหม่