Pöytä koulupojalle lastentarhan sisustuksessa

Noin 25-30 vuotta sitten erillisen kirjoituspöydän olemassaolo koulupojalle symboloi tiettyä perheen asemaa. Pienissä huoneistoissa asumisen vaikeuksien takia monien lasten oli tehtävä kotitehtäviä keittiön pöydällä. Nykyään elinolot ovat parantuneet, ja huonekaluliikkeissä (myös lastenhuoneissa) eri muunnelmien työpöytävalikoima on uskomattoman laaja, ja tämän välttämättömän huonekalun hinta vaihtelee suuresti.

Jos koululainen kasvaa perheessäsi, sopivan, terveydelle turvallisen, käytännöllisen ja ulkoisesti houkuttelevan työpaikan järjestämisestä tulee yksi tärkeimmistä painopisteistä. Mukavan nukkumapaikan järjestämisen jälkeen opiskelu- ja luovuusosuuden järjestäminen on ehkä tärkein kohta lastenhuoneen suunnittelussa. Jotta lapsella olisi hyvä ryhti, ei väsyisi pitkien luokkien aikana ja kotitehtäviä valmistettaessa, älä nukahdu työpöydällä eikä pidä työpaikkansa linkinä kovalle työlle, on tärkeää, että otamme huomioon vain omat ideasi huonekalujen ergonomiasta, mutta myös antaa opiskelijalle mahdollisuus osallistu huoneesi huonekalujen valintaan.

On selvää, että pieni pöytä, jossa esikoululainen oli tapana olla luova tai vain pelata, on menettänyt merkityksensä. Lapsi voisi vain fyysisesti "kasvaa" lasten huonekaluista. Jotta voitaisiin järjestää sopiva paikka opiskella ja tiukentaa lapsi välittömästi tiettyihin tehtäviin, on luotava olosuhteet, jotka vastaavat opiskelijan ikää ja kasvua sekä hänen tarpeita.

Laajassa myynnissä on monia huonekalumalleja työtilan organisoimiseksi, joka voi kasvaa lapsen mukana. Pöydässä ja tuolissa jalkojen korkeus säädetään (pöytätaso ja istuin nousevat lattian yläpuolelle lapsen kasvuun sopivaan korkeuteen). Tuolit säätävät myös selkänojan korkeutta. Samanlaisen sarjan voi ostaa jopa esikoululaiselle ja säätää vain kasvavan lapsen sijaintia pöydällä. Mutta edes sellaiset huonekalut eivät pysty tarjoamaan työsegmentin organisointia lapselle 1. luokasta valmistumiseen. Teini-ikäisten huonekalujen vaihtaminen on väistämätöntä.

Asiantuntijat suosittelevat, ettei opiskelijan työpaikkaa järjestetä tietokonepöydälle. Ensinnäkin lapsi voi jatkuvasti häiritä tietokonetta ja unohtaa oppitunnit (vaikka moniin kotitehtäviin kuuluu tietokoneen käyttö, Internetissä vietettävää aikaa on rajoitettava). Toiseksi, tietokonepöydällä ei yksinkertaisesti voi olla tarpeeksi vapaata tilaa mukavaksi sijoittamiseksi kirjoihin ja muistikirjoihin. Jos lastenhuoneen tila ei salli asettelun käyttöä, jossa tietokone ja työpöytä ovat eri vyöhykkeillä, sinun on pidettävä huolta ainakin melko tilavasta työpöydästä, jolla on riittävästi tilaa laitteille, ja kätevästä paikasta luokille.

Ennen pöydän ostamista sinun on päätettävä luettelosta toiminnoista, jotka sen tulisi suorittaa. Olipa pöytä tarkoitettu vain opiskeluun, vai siinä istuva lapsi harjoittaa luovuutta ja mikä. Pitäisikö pöydän pitää sisältää säilytysjärjestelmiä vai käteviä hyllyjä, kaapit ja hyllyt järjestetään työpaikan ympäri helppoa pääsyä varten.

Kun olet päättänyt pöydän toiminnallisesta tarkoituksesta, sinun on selvitettävä optimaalisen koon valinta. Tärkeitä perusteita ovat työtason koko, jalkojen korkeus ja tilan syvyys pöydän alla.Lastenlääkäreiden suositusten mukaan pöydässä tulisi olla melko leveä työtaso (vähintään 1 metri), syvyys 60 cm ja pöydän alla olevan tilan mitat vähintään 50x50 cm.

Sinun ei pitäisi odottaa erityistä tarkkuutta ensimmäisestä luokkalaisesta, siksi on parempi valita taulukkomalli keskimääräisestä hintaluokasta. Laadun säästäminen ei ole sen arvoista, mutta ei myöskään pidä ostaa klassisesta massiivipuusta valmistettua pöytää jokaisesta raapimuksesta, josta lapsi rangaistaan. Kuten aina, totuus on jossain "kultaisen keskiarvon" kohdalla.

Tärkeimpiä työpöytätuotannossa käytettyjä materiaaleja. Seuraavat voidaan erottaa:

1. lastulevyn - yksi suosituimmista raaka-ainetyypeistä huonekalujen toteuttamiseen. Riittävästi korkeat teknologiset ominaisuudet ja alhaiset kustannukset ovat tärkeimmät valintakriteerit suurimmalle osalle maanmiehiämme. Tällaisesta pöydästä ei todennäköisesti tule perheen perintöä, mutta se pystyy melko "pitämään" yllä koko lapsen kouluelämän. Nykyaikaiset materiaalien tuotantoteknologiat ovat tehneet siitä lähes vaarattoman ympäristölle ja ihmisille. Hinta ja laatu - tämä vaihtoehto voi olla optimaalinen.
2. lastulevy - Vielä halvempaa, mutta valitettavasti ei ympäristöystävällistä materiaalia huonekalujen valmistukseen. Jos taloudellinen tilanne pakottaa sinut ostamaan pöydän lastulevystä, varmista ainakin, että sinulla on turvallisuustodistus. Jos pöydän ostamiseen varattu budjetti sallii - kieltäytyä ostamasta tällaista tuotetta ympäristöystävällisempien vaihtoehtojen hyväksi.
3. MDF - kallein ja laadukkain raaka-aineiden tyyppi pöytien (mukaan lukien kirjalliset) valmistukseen. Ympäristöturvallisuutensa mukaan MDF ei käytännössä ole huonompi kuin luonnollinen puu. Mutta samalla se reagoi paljon vähemmän erilaisten haitallisten tekijöiden, kuten kosteuden, suoran auringonvalon ja mekaanisen kitkan, vaikutuksiin.
4. Massiivipuuta - samanlainen tuote tulee olemaan kallis, mutta ympäristöystävällisyyden kannalta turvallisin huonekalu.

On myös yhdistettyjä malleja, joiden valmistuksessa käytetään metallirunkoa (tai sen osia) ja puisia työtasoja. Tällaisissa malleissa on kiinnitettävä huomiota metalliosien maalaukseen ja niiden osien laatuun, jotka käytettiin osien kytkemiseen toisiinsa.

Nykyaikaiset koululaisten työpöydät voidaan esittää moninaisina muunnoksina - tavallisista seinälle kiinnitetyistä konsoleista kokonaisiin modulaarisiin komplekseihin, jotka sisältävät erilaisia ​​säilytysjärjestelmiä. Kulmamalleja, joissa on puoliympyrän muotoiset työtasot, epäsymmetriset ja pienikokoiset variaatiot - valinta on laaja, jokainen vanhempi voi löytää oikean pöydän huoneeseesi, ulkoasun, muotoilutyylin ja lapsen toiveet.

Lisävelvollisuuksien myötä lapsi-koululainen ei päästä lapsuuteen. Siksi ei ole välttämätöntä ilmoittaa alkamista aikuisuuteen ostaessasi työpöytää, jossa ei ole tilaa peleille ja fantasioille, kirkkaalle huonekalulle tai satuhahmojen kuville. Käytännöllinen, ergonominen ja terveellinen työpaikka voi olla valoisa, omaperäinen ja mikä tärkeintä, lapsesi pitää sinusta. Sitten tunnit (usein pitkät) pidetään korkeammassa tunnelmassa.

Sen lisäksi, että lastenhuoneen huonekaluja valittaessa on otettava huomioon useita turvallisuus- ja ergonomiakriteerejä, on tärkeää suunnitella työpaikan oikea asennus. Hyvän valaistuksen ja vapaan pääsyn lisäksi työpaikan tulisi sijaita tietyn lapsen työnkulun ominaisuuksien mukaisesti. Esimerkiksi, jos lapsi on vasenkätinen, tämän ominaisuuden avulla määritetään itse työpöydän sijainti ja säilytysjärjestelmät, joissa opiskelulle ja luovalle toiminnalle tarvittavat tarvikkeet sijaitsevat.

 

Jos huoneessa on kaksi tai useampia lapsia, asettelua koskeva kysymys tulee entistä akuutimmaksi. Lasten ja heidän luonteensa suhteesta riippuen. Voit järjestää joko itsenäisiä työpöytiä tai yhdistää työpaikan kahdelle. Jos tiedät, että lapset häiritsevät toistensa mielenrauhaa, on parempi uhrata yhteisen tilan hyödyllinen tila ja järjestää jokaiselle lapselle oma henkilökohtainen “saari” erillisillä säilytysjärjestelmillä.

Jos lastentarhan tila on rajallinen tai lapset selviytyvät hyvin, eivät pysty kiinnittämään toistensa huomioita luokista, yhteinen työtaso, joka on kuitenkin järjestetty alahuoneessa sijaitsevien säilytysjärjestelmien avulla, voi olla paras vaihtoehto.

Joissain tapauksissa ei ole tarpeetonta kaavoittaa töitä yhdellä yhteisellä työtasolla paitsi pöydän alla sijaitsevien, myös sen yläpuolella olevien säilytysjärjestelmien kanssa. Riippumatta siitä, ovatko ne avoimet hyllyt vai saranoidut kaapit. Joka tapauksessa säilytysjärjestelmiä ei ole paljon, ja monilla lapsilla on vain oltava oma opiskelu- ja luovuuskulma, joka on erotettu pienelläkin telineellä.

Myynnissä on työpöytä, joka on esitetty saarekuution muodossa ja johon on varattu vähintään kaksi työtilaa, joista jokaisessa on erilliset säilytysjärjestelmät. Mutta tällaisten moduulien asentamiseksi on oltava riittävä tilava tila, jotta saaren lähestyminen järjestettäisiin kaikilta puolilta. Keskikokoisissa huoneistoissamme on helpompaa käyttää perinteistä mallia työpaikkojen sijainnista - seinää vasten.

Tässä on esimerkki työpaikkojen järjestämisestä huoneessa, jossa asuu kaksi lasta. Pöydät ja säilytysjärjestelmät on rakennettu suuriin kaappeihin, jotka voidaan sulkea, jotta vapautuu eniten tilaa peleille ja urheilulle. Tällaisissa rakenteissa pääpiste vanhempien tarkkaan huomioimisessa tulee järjestämään riittävä valaistus paikkoihin, jotka eivät saa tarvittavaa määrää luonnollista valoa.

Monet vanhemmat pitävät sängyn asetusta ullakolla ja sen alla olevassa tilassa työskentelysegmentin sijoittelua. Tämä kalustejärjestely säästää huomattavan määrän käyttökelpoista tilaa lastenhuoneessa, mutta seurauksena työpöytä sijaitsee melko pimeässä paikassa. Jopa päivän aikana luonnollisesta valosta puuttuu, ja sinun on käytettävä pöytävalaisinta tai sisäänrakennettua valaistusta. Tilan säästäminen on erityisen akuutti huoneissa, joissa asuu vähintään kaksi lasta, mutta jos mahdollista, työpöytä tulee tuoda ulos alueelle, joka on lähellä ikkunaaukkoa.

Yrittäessään tarjota mahdollisimman paljon luonnollista valoa opiskelijan työtilaan, jotkut vanhemmat päättävät asentaa työpöydän suoraan ikkunan viereen. Mutta tällainen asettelu ei ole aina perusteltu. Jos työtaso on ikkunalauta (monet yritykset tekevät räätälöityjä huonekaluryhmiä säilytysjärjestelmillä), lapsi joutuu melkein puoli vuotta tekemään kotitöitä lämmityspatterin välittömässä läheisyydessä. Suurimmassa osassa huoneistoja ja yksityistaloja lämmitysjärjestelmät sijaitsevat tarkalleen ikkunoiden alla. Pöytä sopii parhaiten huoneen nurkkaan, kun hevosen valo leviää lapsen vasemmalle puolelle (jos hän on oikeakätinen).

Oikean pöydän valitseminen opiskelijan työpaikan järjestämiseksi ei lopu siihen. Jos olet huolehtinut riittävästä määrästä säilytysjärjestelmiä ja sijoitellut ne lähelle työsegmenttiä, samoin kuin olet tarjonnut luonnollisen ja keinotekoisen valaistuksen harjoitusvyöhykkeelle, on muuta kuin ostaa sopiva tuoli. Tämän on oltava malli, jolla on selkä. Riippuu siitä, onko istuin ja selkänoja säädettävissä tuolissa, mutta sinun on ostettava tuoli, joka sopii lapsesi korkeuteen.Vedä opiskelija mukaasi kauppaan ja kutsu lapsi istumaan tuolille selvittääkseen, onko hän mukava, ennen kuin teet ostopäätöksen.