Un escriptori per a un escolar a l’interior d’un viver

Fins i tot fa uns 25-30 anys, la presència d’un escriptori independent per a l’alumne simbolitzava un cert estat de la família. A causa de les dificultats de viure en petits apartaments, molts nens van haver de fer els deures a la taula de la cuina. Avui en dia, les condicions de vida han millorat, i a les botigues de mobles (incloses les habitacions per a nens) la gamma d’escriptoris de diverses modificacions és increïblement àmplia i el cost d’aquest moble necessari varia en una àmplia gamma.

Si un estudiant creix a la vostra família, l’organització d’un lloc de treball convenient, segur per a la salut, pràctic i atractiu exterior esdevé una de les prioritats més importants. Després d’organitzar un còmode lloc per dormir, l’organització d’un segment d’estudi i creativitat és potser el punt més important en el disseny d’una habitació infantil. Perquè l’infant tingui una bona postura, no es cansi durant les llargues classes i prepara la tasca de casa, no s’adormi al seu escriptori i no percebi el seu lloc de treball com un enllaç al treball dur, és important no només tenir en compte les seves pròpies idees sobre l’ergonomia dels mobles, sinó també permetre a l’alumne participa en la selecció de mobles de la seva habitació.

Evidentment, una petita taula, en què un preescolar solia ser creatiu o simplement jugar, ha perdut la seva rellevància. Un nen només podria "créixer" físicament dels mobles dels seus fills. Per tal d’organitzar un lloc convenient per estudiar i acostumar immediatament l’infant a determinades responsabilitats, és necessari crear condicions que corresponguin a l’edat i al creixement de l’alumne, així com a les seves necessitats.

A la venda ampla, hi ha molts models de mobiliari per organitzar un espai de treball que pugui "créixer" amb el nen. A la taula i a les cadires, l’alçada de les cames és regulable (la taula i el seient s’eleven per sobre del terra fins a una alçada adequada per al creixement del nen). Les cadires també ajusten l'alçada del respatller. Es pot adquirir un kit similar fins i tot per a un preescolar i, a temps, només s’ajusta la posició del nen creixent al taulell. Però fins i tot aquests mobles no podran proporcionar l’organització d’un segment de treball per a un nen des del primer grau fins a la graduació. El canvi de mobiliari per a un adolescent és inevitable.

Els experts recomanen no organitzar el lloc de treball d’un estudiant en una taula d’ordinadors. En primer lloc, l’infant pot distreure’s constantment per l’ordinador i oblidar-se de les lliçons (malgrat que moltes tasques domèstiques impliquen l’ús d’un ordinador, s’ha de limitar el temps dedicat a Internet). En segon lloc, pot ser que simplement no hi hagi suficient espai lliure a la taula de l'ordinador per a una col·locació còmoda amb llibres i quaderns. Si l’espai de l’habitació dels nens no permet utilitzar el disseny, en què l’ordinador i l’escriptori es troben en diferents zones, haureu de tenir cura, com a mínim, d’un escriptori força ampli, sobre el qual hi hagi espai suficient per a equipament i per a una ubicació convenient per a les classes.

Abans de comprar una taula, heu de decidir una llista de funcions que hauria de realitzar. Tant si la taula està destinada exclusivament a l'estudi, com si el nen que està assegut a ella, es dedica a la creativitat i a quina. Tant si la taula en si ha de contenir sistemes d’emmagatzematge com si hi ha prestatgeries convenients, els armaris i les prestatgeries s’organitzaran al voltant del lloc de treball per a un fàcil accés.

Després d’haver decidit el propòsit funcional de la taula, cal esbrinar l’elecció de la mida òptima. Criteris importants seran la mida del taulell, l’alçada de les cames i la profunditat d’espai sota la taula.Segons les recomanacions dels metges infantils, la taula hauria de tenir un taulell bastant ample (almenys 1 metre), una profunditat de 60 cm i un espai sota la taula de 50x50 cm com a mínim.

No hauríeu d’esperar una precisió especial de la primera persona, per tant, és millor triar un model de taula de la categoria de preu mitjà. Estalviar qualitat no val la pena, però tampoc haureu de comprar una taula clàssica feta de fusta massissa, per a cada rascada on el nen serà objecte de càstig. Com sempre, la veritat està en algun lloc de la "mitjana daurada".

Entre els principals materials utilitzats per a la producció d’escriptoris. Es poden distingir els següents:

1. Chipboard - un dels tipus de matèries primeres més populars per a l'execució de mobles. Les propietats tecnològiques prou elevades i el baix cost són els principals criteris de selecció de la majoria dels nostres compatriotes. És probable que aquesta taula esdevingui el llegat de la família, però és capaç de "resistir" tota la vida escolar del nen. Les tecnologies modernes per a la producció de material ho han fet gairebé inofensiu per al medi ambient i els humans. En termes de preu i qualitat: aquesta opció pot ser òptima.
2. Chipboard - Fins i tot material més barat, però, malauradament, poc respectuós amb el medi ambient per a la fabricació de mobles. Si la situació financera t’està obligant a comprar una taula de xips, almenys assegureu-vos que teniu un certificat de seguretat. Si el pressupost per a la compra d’un escriptori ho permet, rebutjar la compra d’un producte en favor d’opcions més respectuoses amb el medi ambient.
3. MDF - el tipus de matèries primeres més car i d’alta qualitat per a la fabricació de taules (incloses les escrites). Segons la seva seguretat ambiental, el MDF no és pràcticament inferior a la fusta natural. Però, al mateix temps, reacciona molt menys als efectes de diversos factors nocius com la humitat, la llum solar directa i la fricció mecànica.
4. Fusta massissa - un producte similar serà car, però serà el moble més segur en termes de facilitat ambiental.

També hi ha models combinats, la fabricació dels quals utilitza un marc metàl·lic (o parts d’aquests) i taulells de fusta. En aquests models, cal parar atenció a la pintura de peces metàl·liques i a la qualitat dels accessoris, elements que s’utilitzaven per connectar les parts.

Els escriptoris moderns per a escolars es poden presentar en diverses modificacions: des de consoles ordinàries que es troben enganxades a la paret fins a tots els complexos modulars, que inclouen una varietat de sistemes d’emmagatzematge. Models de racons, amb taulons de treball semicirculars, variacions asimètriques i compactes: l’opció és àmplia, cada progenitor pot trobar la taula adequada per a la seva habitació, el seu disseny, l’estil de disseny i els desitjos del nen.

Amb l’arribada de responsabilitats addicionals, la infància escolar no acaba la infància. Per això, no cal indicar l’entrada a l’edat adulta a l’hora de comprar un escriptori, on no hi ha lloc per a jocs i fantasies, mobles brillants o imatges de personatges de conte de fades. Un lloc de treball pràctic, ergonòmic i saludable pot ser brillant, original i, el més important, el vostre fill us agradarà. Aleshores, les classes (sovint llargues) se celebraran amb més humor.

A més del fet que cal triar mobles per a una habitació infantil, cal tenir en compte diversos criteris de seguretat i ergonomia, és important planificar la correcta instal·lació del lloc de treball. A més d’una bona il·luminació i accés gratuït, el lloc de treball s’hauria d’ubicar d’acord amb les característiques del flux de treball d’un determinat nen. Per exemple, si el nen és esquerrà, la ubicació del propi escriptori i els sistemes d’emmagatzematge en els quals s’ubicaran els accessoris necessaris per a l’estudi i les activitats creatives es deuran a aquesta característica.

 

Si dos o més nens es dedicaran a la sala, la qüestió del disseny es torna més aguda. Segons la relació entre els nens i els seus temperaments. Podeu organitzar escriptoris independents o combinar un lloc de treball per a dos. Si sabeu que els nens interferiran en la tranquil·litat de l’altre, és millor sacrificar l’espai útil de la sala comuna i organitzar per a cada infant la seva “illa” personal amb sistemes d’emmagatzematge individual.

Si l’espai del viver és limitat o si els nens s’allunyen bé, no poden distreure’s els uns dels altres de les classes, pot ser la millor opció un taulell comú, zonat tanmateix amb l’ajuda dels sistemes d’emmagatzematge situats a sota.

En alguns casos, no serà superflu zonificar els treballs en un taulell de treball comú no només amb sistemes d’emmagatzematge situats sota la taula, sinó també a sobre. Tant si es tracta de prestatgeries obertes com de taquilles amb frontisses. En qualsevol cas, no hi ha molts sistemes d’emmagatzematge i molts nens només necessiten tenir el seu propi racó per a l’estudi i la creativitat, separats fins i tot per un petit rack.

Hi ha escriptoris en venda, presentats en forma de cub illenc, en els quals s’assignen almenys dos espais de treball, cadascun dels quals està equipat amb sistemes d’emmagatzematge individual. Però, per a la instal·lació d’aquests mòduls, cal tenir una sala prou espaiosa per organitzar un apropament a l’illa des de tots els costats. Als nostres apartaments de mida mitjana, és més fàcil utilitzar el model tradicional d’ubicació de treballs - contra la paret.

A continuació, es mostra un exemple d’organització de feines en una habitació on viuen dos nens. Els escriptoris juntament amb sistemes d’emmagatzematge s’incorporen a grans armaris que es poden tancar per alliberar el màxim espai per a jocs i esports. En aquestes estructures, el punt principal per a l'atenció dels pares és l'organització de la il·luminació suficient dels llocs que no reben la quantitat necessària de llum natural.

A molts pares els agrada la disposició d’un llit en forma de llit àtic i a l’espai que hi ha sota la ubicació del segment de treball. Aquesta disposició de mobles estalvia una quantitat important d’espai útil a l’habitació d’un nen, però, en conseqüència, l’escriptori es troba en un lloc força fosc. Fins i tot durant el dia, no faltarà llum natural i haurà d’utilitzar una làmpada d’escriptori o una il·luminació integrada. El problema d’estalviar espai és especialment agut a les habitacions on viuen dos o més nens, però si és possible, s’hauria de portar un escriptori a una zona propera a l’obertura de la finestra.

Alguns pares decideixen instal·lar un escriptori directament per la finestra intentant proporcionar la màxima quantitat de llum natural per a l'espai de treball de l'alumne. Però un disseny així no sempre està justificat. Si el taulell de treball és un ampit (moltes empreses fabriquen conjunts de mobles a mida amb sistemes d’emmagatzematge), durant gairebé mig any el nen es veurà obligat a fer els deures a les proximitats del radiador de calefacció. En la gran majoria d'apartaments i cases particulars, els sistemes de calefacció es troben precisament sota les finestres. L’ordenació ideal de la taula es troba a la cantonada de l’habitació quan la llum del cavall s’escampa a la part esquerra del nen (en cas que tingui la mà dreta).

L'elecció del taulell adequat per organitzar un lloc de treball per a un estudiant no acaba aquí. Si heu tingut cura d’un nombre suficient de sistemes d’emmagatzematge i els heu situat prop del segment de treball, i heu proporcionat un nivell d’il·luminació natural i artificial per a la zona d’entrenament, l’únic que queda és comprar una cadira adequada. Aquest ha de ser un model amb esquena. Si el vostre seient i el seu respatller es poden ajustar a la vostra cadira, us correspon, però heu de comprar una cadira que s’adapti a l’alçada del vostre fill.Assegureu-vos de portar l’alumne amb vosaltres a la botiga i convideu el nen a seure a una cadira per saber si es troba còmode abans de prendre una decisió de compra.